유레카 학원이 전하는 공부관련 팁

공부 잘하는 사람은 시간을 이렇게 씁니다 – 집중 루틴 설계법

유~레카 2025. 4. 17. 15:46
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“공부 잘하는 비결이 뭘까?”
많은 학생들이 궁금해하고, 부모님들 역시 고민하는 질문입니다.
하지만 그 해답은 생각보다 가까운 곳에 있습니다.
바로, **‘시간을 어떻게 쓰는가’**입니다.

공부는 누구나 해야 하지만, 모두가 같은 방식으로 공부하는 것은 아닙니다.
같은 하루 24시간을 쓰더라도 어떤 학생은 기적 같은 성적을 내고, 어떤 학생은 같은 자리에 머물러 있습니다.
이 차이는 단순한 노력의 양이 아니라, 시간을 설계하는 능력의 차이에서 비롯됩니다.


시간은 공평하지만, 사용하는 방식은 다르다

하루는 누구에게나 24시간입니다.
하지만 실제로 집중해서 공부에 몰입하는 시간은 학생마다 천차만별입니다.
그렇다면 중요한 것은 ‘얼마나 오래 공부하느냐’가 아니라,

“언제, 무엇을, 어떻게” 공부하느냐입니다.

시간을 무작정 쪼개는 것만으로는 공부의 효율이 높아지지 않습니다.
핵심은 뇌가 몰입하기 좋은 타이밍을 파악하고, 그에 맞게 과목과 활동을 배치하는 것입니다.


공부는 시간표가 아니라 ‘집중 흐름’ 설계가 핵심이다

많은 학생들이 무지 노트에 원형 시간표를 그리거나, 시간별 계획표를 만들어 봅니다.
하지만 며칠 지나지 않아 흐지부지되기 일쑤죠.
계획표는 멋지지만, 실행이 어렵고 유연하지 않기 때문입니다.

그렇다면 어떻게 해야 할까요?

바로, 자신의 바이오리듬과 뇌의 반응 흐름을 파악하는 것입니다.
사람마다 집중이 잘 되는 시간, 피로가 몰려오는 시간은 다릅니다.
이 패턴을 스스로 인식하고 반영한 루틴이야말로 실천 가능한 공부 설계의 시작입니다.


뇌의 리듬에 따라 과목을 배치하라

우리 뇌는 시간대에 따라 다르게 작동합니다.

  • 아침 (6~10시): 뇌가 깨어나며 창의력과 직관력이 최고조에 달함
    → 수학, 논술, 사고력 문제, 창의 과목 추천
  • 오전 후반점심 (1013시): 집중력 유지
    → 암기 과목, 개념 정리 과목 배치 (예: 과학, 역사)
  • 오후 (13~17시): 피로 누적, 효율 저하
    → 복습, 간단한 문제 풀이, 짧은 인강 등 가벼운 학습
  • 저녁 (18~22시): 정보 정리와 장기 기억에 유리한 시간
    → 암기, 백지 학습법, 오답노트 정리

📌 단순히 ‘수학은 오전, 사회는 저녁’이라고 외우는 것이 아니라,
나만의 흐름에 따라 다르게 적용해야 진짜 루틴이 완성됩니다.


나만의 뇌 리듬을 찾는 방법 – 집중 일기 쓰기

자기 자신에게 가장 잘 맞는 공부 루틴은 기록을 통해서만 발견할 수 있습니다.

✅ 실천 방법

  1. 하루를 3~4시간씩 나누어 시간 블록으로 구성
  2. 각 시간대마다
    • 집중 정도 (1~5점 척도)
    • 피로도 (1~5점 척도)
    • 방해 요소(스마트폰, 졸음, 소음 등)
    • 실제 공부 시간 (스톱워치 측정)
    • 공부한 과목 및 내용
      을 기록
  3. 3~5일 정도만 반복해 보면,
  4. “나는 오후보다 오전에 더 몰입이 잘 되는구나.”
    “11시 이후가 되면 수학 집중도가 급상승하네.”
    같은 나만의 몰입 흐름이 보이기 시작합니다.

이 기록을 바탕으로 만들어진 계획은 단순한 시간표가 아닌 과학적 루틴이 됩니다.


계획표는 ‘학습 루틴’으로 진화해야 한다

많은 학생이 계획표를 매일 새로 짜느라 지칩니다.
하지만 나만의 집중 루틴이 생기면 그럴 필요가 없습니다.

  • 아침에는 수학 1시간 → 과학 30분
  • 점심 후에는 쉬는 시간 15분 → 오답 복습 30분
  • 저녁 9시 이후는 암기 + 오답 확인

이렇게 매일 반복되는 리듬을 만들면, 뇌는 해당 시간만 되면 자동으로 그 활동에 몰입합니다.

📌 이게 바로 ‘몰입 습관화’이며, 공부를 꾸준히 하게 만드는 최강 루틴 전략입니다.


성실함은 학벌보다 강하다

마지막으로, 학벌에 대한 단상을 나눠보고 싶습니다.
제가 운영하는 학원에서 보면, 명문대에 진학한 학생들은 공통적으로 ‘성실한 습관’을 가지고 있었습니다.

물론 학벌이 전부는 아닙니다.
하지만 ‘좋은 학벌’이란 결국 시간을 잘 쓰는 능력, 꾸준한 루틴, 성실함의 집합체입니다.
이건 타고나는 것이 아니라, 누구나 훈련으로 만들어낼 수 있습니다.

📌 느리더라도 괜찮습니다.
루틴을 만들고, 반복하고, 스스로의 흐름을 찾아나간다면 어떤 학생도 크게 성장할 수 있습니다.


마무리 – 공평한 시간을 특별하게 만드는 힘

시간은 모두에게 공평하게 주어지지만,
그 시간을 어떻게 쓰느냐에 따라 인생은 완전히 달라집니다.

지금 이 순간,

  • 나만의 집중 시간대는 언제인지
  • 어떤 과목이 어떤 시간에 가장 잘 맞는지
  • 공부 흐름이 언제 끊기는지를
    조금만 관찰해 보세요.

그게 바로 당신만의 몰입 루틴의 시작입니다.
오늘도 성실하게, 그리고 과학적으로 공부하는 여러분을 응원합니다. 🔥

 

 

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